一袋大米有20千克,吃了一些后,還剩9千克.吃掉的質(zhì)量和剩下的質(zhì)量比是________.

11:9
分析:先計(jì)算出吃掉的質(zhì)量,即20-9=11千克,再用吃掉的質(zhì)量比上剩下的質(zhì)量即可得解.
解答:(20-9):9=11:9;
故答案為:11:9.
點(diǎn)評(píng):先計(jì)算出吃掉的質(zhì)量,是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?徐州)糧店有大米20袋,面粉50袋,共重2250千克.已知1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等,那么一袋大米重多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

只列算式,不用計(jì)算.
(1)同學(xué)們要做180面小旗,已經(jīng)做了
5
6
,還有多少面沒(méi)有做?
(2)學(xué)校有科普讀物320本,占全部圖書的
2
5
,圖書館共有多少本書?
(3)校園里有楊樹20棵,柳樹是楊樹的
9
10
,槐樹是柳樹的
2
3
.槐樹有多少棵?
(4)一袋大米第一天吃了20千克,第二天吃了25千克,兩天正好吃了
3
5
,這袋大米有多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一袋大米有20千克,吃了一些后,還剩9千克.吃掉的質(zhì)量和剩下的質(zhì)量比是
11:9
11:9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式解答下列各題.
(1)五(3)班同學(xué)今天到校57人,有3個(gè)請(qǐng)假,求出勤率是多少?
(2)小強(qiáng)與小剛兩人一共收集了128枚郵票,小強(qiáng)收集的枚數(shù)是小剛的3倍,小剛、小強(qiáng)各收集了多少枚郵票?(列方程解)
(3)用一根長(zhǎng)20厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與寬的比是3:2,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少?
(4)食堂買來(lái)一袋大米50千克,第一天吃去20%,第二天吃了
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,還剩下多少千克?
(5)一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別為4厘米,3厘米,以較長(zhǎng)的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到一個(gè)立體圖形,這個(gè)立體圖形的體積是多少?

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