2．用一副三角尺畫(huà)不出來(lái)的角是（　　）
A．145°B．15°C．120°D．75°

分析 一副三角板中的度數(shù)有：90°、60°、45°、30°；用三角板畫(huà)出角，無(wú)非是用角度加減法，根據(jù)選項(xiàng)一一分析，排除錯(cuò)誤答案．

解答 解：A、145°的角，不能直接利用三角板拼出；

B、15°的角，60°-45°=15°；

C、120°的角，30°+90°=120°；
D、75°的角，30°+45°=75°；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了角的計(jì)算與直角三角板的知識(shí)，靈活運(yùn)用三角板拼出角是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．下面是李叔叔星期一至星期五每天收車(chē)時(shí)汽車(chē)?yán)锍瘫碜x數(shù)．（單位：千米）星期一出車(chē)時(shí)的讀數(shù)為189千米．
星期一星期二星期三星期四星期五
365520665735905
（1）請(qǐng)你幫忙算一算李叔叔每天行駛的里程數(shù)，哪一天最多？哪一天最少？
（2）李叔叔這五天行駛的里程數(shù)共是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．72個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)上圍成一個(gè)圓圈做游戲，每相鄰兩個(gè)同學(xué)之間都是2m，這個(gè)圓圈的周長(zhǎng)是144m．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．列豎式計(jì)算．
157×53=
680×56=
414÷46=
969÷12=
702×35=
609÷29=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．兩腰相等的梯形是等腰梯形，直角梯形中有2個(gè)直角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．下面是某小學(xué)四年級(jí)同學(xué)向困難地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)衣物情況統(tǒng)計(jì)表．
班級(jí)四（1）班四（2）班四（3）班四（4）班
件數(shù)323630是（2）班的一半
（1）請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息繪制出條形統(tǒng)計(jì)圖．
（2）請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果完成填空．
①四（2）班捐贈(zèng)衣服最多，四（4）班捐贈(zèng)衣服最少．
②四（2）班比四（1）班多捐贈(zèng)衣物4件．
③平均每個(gè)班級(jí)捐29件．
（3）請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．用豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算．
320×5=
407×6=
126×7=
645-248=
★583+124=
驗(yàn)算：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．小明家和小剛家在學(xué)校兩個(gè)方向的同一條直線(xiàn)上，小明家距學(xué)校600米，小剛家距學(xué)校比小明家遠(yuǎn)20%，小明家和小剛家相距多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．4噸50千克=4050000克  
1.45小時(shí)=1小時(shí)27分．

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同步練習(xí)冊(cè)答案