分析 (1)按1:2的比畫出三角形縮小后的圖形,先數(shù)出原三角形的底和高分別是6、3;則縮小后圖形的長(zhǎng)和寬的長(zhǎng)度分別是6÷2=3、3÷2=1.5;由此即可畫出縮小后的圖形;
(2)按2:1的比畫出梯形放大后的圖形,先數(shù)出原梯形的上底、下底與高分別是1、3、2;則放大后圖形的上底、下底與高的長(zhǎng)度分別是1×2=2、3×6=2、2×2=4;由此即可畫出放大后的圖形.
解答 解:根據(jù)題干分析,畫圖如下:
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查圖形放大與縮小的方法,關(guān)鍵是弄清楚放大或縮小后的邊的長(zhǎng)度.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
0.6 | 0.05 | 0.125 | 3.8 |
$\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{4}$ | $\frac{29}{25}$ | $\frac{9}{14}$. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 周長(zhǎng)小,面積也小 | B. | 周長(zhǎng)、面積都相等 | C. | 周長(zhǎng)大、面積小 | D. | 面積小,周長(zhǎng)相等 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題
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