鐘面上，分針從“12”繞中心點順時針旋轉(zhuǎn)60°后指向________，從“1”繞中心點逆時針轉(zhuǎn)90°后指向________．

2    10
分析：鐘面上12個數(shù)字把鐘面平均分成了12個大格，一個大格所對的度數(shù)是30°，由此即可解答．
解答：鐘面上12個數(shù)字把鐘面平均分成了12個大格，一個大格所對的度數(shù)是30°，
分針從“12”繞中心點順時針旋轉(zhuǎn)60°，分鐘轉(zhuǎn)過了60÷30=2個大格，所以指針指向2；
從“1”繞中心點逆時針轉(zhuǎn)90°，分針轉(zhuǎn)過了90÷30=3個大格，所以指針指向10．
故答案為：2；10．
點評：此題考查了利用鐘面中每一大格是30°的性質(zhì)解決分針轉(zhuǎn)動一定角度問題的靈活應(yīng)用．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

鐘面上，分針從“12”繞中心點順時針旋轉(zhuǎn)60°后指向
2
2
，從“1”繞中心點逆時針轉(zhuǎn)90°后指向
10
10
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

鐘面上有12個大格，每個大格有
30
30
度，鐘面上的分針從12轉(zhuǎn)到3，轉(zhuǎn)過的角度是
90°
90°
，它是
直
直
角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）鐘面上，分針從“12”旋轉(zhuǎn)到“4”，形成的是
鈍
鈍
角．
（2）分針從“4”旋轉(zhuǎn)到“10”，形成的是
平
平
角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）鐘面上，分針從“12”旋轉(zhuǎn)到“4”，形成的是________角．
（2）分針從“4”旋轉(zhuǎn)到“10”，形成的是________角．

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