列式計(jì)算:
(1)42比一個(gè)數(shù)的
1
2
少12,這個(gè)數(shù)是多少?
(2)4.5的
4
5
減去1.5的差除2.1,商是多少?
(3)一個(gè)數(shù)的80%與45的
8
9
相等,這個(gè)數(shù)是多少?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算,小數(shù)四則混合運(yùn)算,百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算
專(zhuān)題:文字?jǐn)⑹鲱}
分析:(1)依據(jù)題意可得:一個(gè)數(shù)的
1
2
應(yīng)該是42+12=54,把這個(gè)數(shù)看作單位“1”,依據(jù)分?jǐn)?shù)除法意義即可解答,
(2)先求出4.5乘
4
5
的積,再用求得的積減1.5,最后用2.1除以求得的差即可解答,
(3)先依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義,求出45乘
8
9
的積,再把要求的數(shù)看作單位“1”,依據(jù)分?jǐn)?shù)除法意義即可解答.
解答: 解:(1)(42+12)÷
1
2

=54÷
1
2

=108
答:這個(gè)數(shù)是108.

(2)2.1÷(4.5×
4
5
-1.5)
=2.1÷(3.6-1.5)
=2.1÷2.1
=1
答:商是1.

(3)45×
8
9
÷80%
=40÷80%
=50
答:這個(gè)數(shù)是50.
點(diǎn)評(píng):正確分析各數(shù)間的關(guān)系,再根據(jù)它們之間的關(guān)系列出算式正確進(jìn)行計(jì)算,是本題考查知識(shí)點(diǎn).
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三月份最多有( 。﹤(gè)星期五.
A、3B、4C、5D、6

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小紅每分鐘可以打60個(gè)字.照這樣計(jì)算,半小時(shí)她可以打多少個(gè)字?

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直接寫(xiě)出得數(shù)
(1)0.3×0.2= 4.2÷0.7= 1.2×5= 0.25×4=
(2)12-1.2= 2.4×10= 3.6÷12= 0.78÷0.15=
(3)0.4×0.02= 3.5+7.6= 1.23÷3= 2.4×2.5=
(4)16÷1.6= 0.9÷0.01= 7÷0.25= 99×0.25=

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計(jì)算下面各題.
300÷4+26×3     
(72÷8+26)×15          
6000÷[(60-(30+10)].

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列豎式計(jì)算(帶“*”的要驗(yàn)算)
(1)9×380=
(2)*622÷3=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)學(xué)課上,王老師要求同學(xué)們用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述生活中的事.請(qǐng)你從數(shù)學(xué)的角度進(jìn)行分析,在錯(cuò)誤的地方畫(huà)上橫線.
陶紅說(shuō):“真遺憾,我生于1996年2月29日下午14時(shí),一般每四年只過(guò)一次生日”.王偉說(shuō):“比賽時(shí)?匆(jiàn)3:0這樣的比分,所以說(shuō)比的后項(xiàng)可以是0”.張燕說(shuō):“前天,我和四個(gè)同學(xué)輪換背兩個(gè)腳扭傷的同學(xué)到200米遠(yuǎn)的醫(yī)院就診,平均每人背40米路程”.李玉說(shuō):“某種獎(jiǎng)券的中獎(jiǎng)率是10%,每買(mǎi)100張獎(jiǎng)券,肯定中獎(jiǎng)10張”.吳小花說(shuō),:“上次爸爸想做一個(gè)直徑為0.3米,長(zhǎng)為3米的圓柱形通風(fēng)管,我建議,如果不計(jì)接頭耗材,至少要買(mǎi)一塊面積為2.9平方米的長(zhǎng)方形鐵皮”.

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有一列從杭州開(kāi)往上海的火車(chē),一節(jié)火車(chē)車(chē)廂可坐200人.如果前5節(jié)車(chē)廂坐滿,第6節(jié)車(chē)廂還空出134個(gè)座位,問(wèn)火車(chē)上共有多少個(gè)乘客?

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三家商店同時(shí)對(duì)同一種飲料實(shí)行優(yōu)惠策略:

①要買(mǎi)一大瓶,兩小瓶,去哪家商店合算?
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