5.07的計數(shù)單位是
 
,它有
 
個這樣的計數(shù)單位.
考點:小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題:小數(shù)的認識
分析:(1)根據(jù)小數(shù)的意義可知,一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001,2.05是兩位小數(shù),據(jù)此寫出;
(2)用2.05除以它的計數(shù)單位即得到它有幾個這樣的計數(shù)單位.
解答: 解:(1)5.07是兩位小數(shù),所以5.07的計數(shù)單位是0.01;

(2)5.07÷0.01=507,所以5.07有507個0.01;
故答案為:0.01,507.
點評:本題主要考查小數(shù)的意義.注意求一個小數(shù)含有多少個計數(shù)單位,用這個數(shù)除以它的計數(shù)單位即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用科學(xué)合理方法計算.
(84%-13%)÷71;     0.75×(
8
15
+
4
9
);    
3
4
÷
7
12
×
8
9
;     
4
5
÷
15
13
+
2
15
×
4
5

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們觀察一個長方體,一次最多只能看到兩個面.
 
. (判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里寫出(圖中)中各字母的位置.
A(
 
 
);
B(
 
,
 
);
C(
 
 
);
D(
 
,
 
);
E(
 
,
 
).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩人輪流拋小正方體,約定紅色朝上算甲贏,黃色朝上算乙贏.選擇下面哪一種正方體游戲規(guī)則不公平( 。
A、3紅3黃B、2紅2綠2黃
C、1紅3藍2黃

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
7+1.3=0.35+1.75=1.9-0.9=1-0.29=
5÷5=0.2×0.2=15×0.1=5.2+3.8=
0.72×100=5.5÷100=0.5×1000=0.18÷10=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

工人們修一條路,第一天修了全長的15%,第二天修了全長的
1
5
,第二天比第一天多修90m,這條路全長多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一塊地的
1
5
種黃瓜,
2
5
種蘿卜,其余種青菜.
(1)種黃瓜和種蘿卜的地一共占這塊地的幾分之幾?
(2)種蘿卜的地比種黃瓜的地多整塊地的幾分之幾?
(3)種青菜的地占這塊地的幾分之幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察(圖),填數(shù)量關(guān)系.
 
×
3
5
=
 

 
÷
 
=
 

 
÷
 
=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案