分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把幾個異分母分?jǐn)?shù)化成與原來分?jǐn)?shù)相等的同分母的分?jǐn)?shù)的過程,叫做通分.據(jù)此將各組中的分?jǐn)?shù)通分后化為同分母的分?jǐn)?shù)比較大小即可.
解答 解:
(1)$\frac{5}{8}$=$\frac{5×3}{8×3}$=$\frac{15}{24}$
$\frac{17}{24}$=$\frac{17}{24}$
$\frac{15}{24}$$<\frac{17}{24}$
所以$\frac{5}{8}$$<\frac{17}{24}$
(2)$\frac{4}{9}$=$\frac{4×5}{9×5}$=$\frac{20}{45}$
$\frac{2}{15}$=$\frac{2×3}{15×3}$=$\frac{6}{45}$
$\frac{8}{15}$=$\frac{8×3}{15×3}$=$\frac{24}{45}$
$\frac{6}{45}$$<\frac{20}{45}$$<\frac{24}{45}$
所以$\frac{2}{15}$$<\frac{4}{9}$$<\frac{8}{15}$
點評 比較異分母分?jǐn)?shù)大小的時候,一般要先將異分母分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)后,再進(jìn)行比較.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{10}$= | $\frac{1}{5}$+$\frac{1}{3}$= | 1-$\frac{3}{8}$-$\frac{1}{8}$= | $\frac{1}{3}$+$\frac{3}{5}$= |
$\frac{1}{7}$+$\frac{2}{5}$= | $\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$= | $\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$= | 1-$\frac{5}{7}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a÷(b×c)÷d | B. | a÷(b÷c)÷d | C. | a×(c÷b÷d) | D. | c÷(b×d)×a |
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