現(xiàn)有四個(gè)有理數(shù)2、3、7、9,將這四個(gè)數(shù)(每個(gè)數(shù)用且只用一次)進(jìn)行加、減、乘、除四則運(yùn)算使其結(jié)果等于24,請(qǐng)你寫出3個(gè)符合條件的算式
 
、
 
、
 
考點(diǎn):填符號(hào)組算式
專題:
分析:根據(jù)題意,首先觀察數(shù)字的特點(diǎn),結(jié)合運(yùn)算符號(hào),再根據(jù)和、差、積、商的意義,進(jìn)行分析,由此解決問題.
解答: 解:(1)2×(3×7-9),
=2×(21-9),
=2×12=24;

(2)3×(7-2)+9,
=3×5+9,
=15+9,
=24;

(3)(7+9)÷2×3,
=16÷2×3,
=8×3,
=24;
故答案為:(1)2×(3×7-9),(2)3×(7-2)+9,(3)(7+9)÷2×3,
點(diǎn)評(píng):此題考查目的是根據(jù)和、差、積、商的意義,結(jié)合數(shù)字的特點(diǎn),從中找到解決問題的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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不同漢字表示不同數(shù)字,用數(shù)字0-9組成了下面一個(gè)加法算式,已經(jīng)填出了數(shù)字6,4,0,請(qǐng)補(bǔ)充完算式,那么這個(gè)算式的和是
 

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填上合適的單位.
你的數(shù)學(xué)課本大約長2
 
     教室的門大約高2
 

1元硬幣的厚度大約1
 
    小明身高大約是130
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從0-9共10個(gè)數(shù)中:
(1)任選兩個(gè)不同的數(shù),和不小于10的有多少種?
(2)任選三個(gè)不同的數(shù),和不小于10的有多少種?
(3)任選三個(gè)不同的數(shù),和不小于10且為偶數(shù)的有多少種?(順序不同算一種)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明、小紅、小麗三人玩拍球比賽,三人拍球的次數(shù)分別是36下、35下、33下,小明拍的次數(shù)最多,小麗拍了33下,小紅拍了
 
下.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用“+、-、×、÷、”將19、20、21、22組成24:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填上合適的單位名稱.
一只雞重1998
 
,約2
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把156分成兩個(gè)互質(zhì)數(shù)的乘積是
 
×
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)正五邊形,它的每個(gè)角均為
 
度.

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