【題目】直接寫得數(shù)。

①0.8＋1.2＝ ②4.5－4＝ ③3＋0.67＝ ④199＋57＝ ⑤324－188－12＝

⑥3－0.4＝ ⑦25×28×0＝ ⑧3.56×100＝ ⑨4.7÷10＝ ⑩125×8＝

【答案】2；0.5；3.67；256；124

2.6；0；356；0.47；1000

【解析】

根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計算方法解答。減法的性質(zhì)是指從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù)，可以減去這兩個數(shù)的和，也可以先減去第二個數(shù)，再減去第一個數(shù)。0乘任何數(shù)均等于0。

①0.8＋1.2＝2 ②4.5－4＝0.5 ③3＋0.67＝3.67 ④199＋57＝256 ⑤324－188－12＝324－（188＋12）＝324－200＝124

⑥3－0.4＝2.6 ⑦25×28×0＝0 ⑧3.56×100＝356 ⑨4.7÷10＝0.47 ⑩125×8＝1000

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用24記時法分別寫出下面的時刻．

晚上8時30分是________

早晨6時是________

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在（ ）里填上合適的質(zhì)數(shù)。

51＝（______）×（______）　　　　

33＝（______）＋（______）

45＝（______）×（______）×（______）

50＝（______）×（______）×（______）

90＝（______）×（______）×（______）×（______）

24＝（______）＋（______）＝（______）＋（______）＝（______）＋（______）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】單位換算。

7.5千克＝（________）克 5.08噸＝（________）噸（________）千克

4元8角3分＝（________）元 113分＝（________）時（________）分

8.02千米＝（________）米 275平方米＝（________）公頃

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】填“＞”“＜”或“＝”。

①當(dāng)a＝23時，a＋13________87；②當(dāng)x＝0.8時，x÷2________0.4；

③當(dāng)y＝2時，5y________100；④當(dāng)x＝9.6時，x－3.8________3.8。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解方程。

x＋5.24＝7.65 x÷0.8＝3.2 7x－48＝15

4x÷1.2＝0.5 1.6x＋3.4x＝30 4.5x－2.6×5＝32

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解方程。

2（2.8＋x）＝10.4 2x－97＝37.9－3x＝1.9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2路公共汽車從起點(diǎn)站開出時一共上車30人，途中經(jīng)過5個�？空尽５�1站：上車3人，下車5人；第2站：上車6人，下車2人；第3站：上車4人，下車6人；第4站：上車0人，下車7人；第5站：上車1人，下車9人。

（1）如果上車人數(shù)用正數(shù)表示，請你根據(jù)公共汽車全程載客數(shù)量的變化情況，完成下表。

�？空�

第1站

第2站

第3站

第4站

第5站

上車人數(shù)/人

下車人數(shù)/人

（2）途經(jīng)5個�？空�，一共上車多少人？一共下車多少人？

（3）到達(dá)終點(diǎn)站時，一共有幾人下車？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，人們利用網(wǎng)絡(luò)游戲打發(fā)時間，許多學(xué)生都沉迷于游戲。那小學(xué)生閑暇時間除了游戲，還做什么呢？請看某小學(xué)二、三、四各年級的調(diào)查表，并回答問題。

小學(xué)生閑暇時間支配情況調(diào)查表。

你每天的課余時間主要做什么？

看電視

讀課外書

游戲

無所事事

其他

二年級

62.3%

21.1%

4.4%

3.3%

三年級

12.5%

12.5%

5%

2.5%

四年級

15.6%

69.5%

3.6%

4.4%

（1）補(bǔ)全表格數(shù)據(jù)

（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，你從中了解了哪些信息？你有哪些好建議？

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