將一根86厘米的鐵絲制成一個(gè)長(zhǎng)8厘米,寬3厘米,高是5厘米的長(zhǎng)方體架子,還剩下鐵絲
 
厘米.
考點(diǎn):長(zhǎng)方體的特征
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:先根據(jù)“長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4”計(jì)算出長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和,然后用“86-長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和”解答即可.
解答: 解:86-(8+3+5)×4
=86-64
=22(厘米);
答:還剩鐵絲22厘米.
故答案為:22.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是理解掌握長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和計(jì)算方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某超市從上午8時(shí)開始營(yíng)業(yè),到晚上9:30停業(yè),全天的營(yíng)業(yè)時(shí)間是
 
小時(shí)
 
分.晚上9:30用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4千米=
 
米     5dm=
 
cm     0.7m=
 
dm
8dm=
 
mm      5角=
 
元    16元8角=
 
元.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 
噸的20%是1.2噸,比
 
米長(zhǎng)
1
5
米是
3
4
米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

被除數(shù)擴(kuò)大到原來的2倍,除數(shù)縮小到原來的3倍,商
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

邊長(zhǎng)是5cm的小正方形面積是
 
c㎡;如果用3個(gè)小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是
 
cm,面積是
 
c㎡;每個(gè)小正方形面積是長(zhǎng)方形面積的
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a4?
b100250
“?”是
 
的時(shí)候,a與b成正比例;“?”是
 
的時(shí)候,a與b成反例.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根鐵絲兩次用完,第一次用去
3
4
米,第二次用去
3
4
,那么兩次用去的( 。
A、一樣長(zhǎng)B、第一次用去的長(zhǎng)
C、第二次用去的長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

明明喝了一杯水的
1
5
,亮亮喝了另一杯水的
1
5
,兩人喝的水相比(  )
A、亮亮喝得多B、明明喝得多
C、一樣多D、無法比較

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案