測(cè)量從瑞林到瑞金的距離,用
 
作單位比較合適.
考點(diǎn):長(zhǎng)度及長(zhǎng)度的常用單位
專題:長(zhǎng)度、面積、體積單位
分析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量測(cè)量從瑞林到瑞金的距離,用“千米”做單位.
解答: 解:測(cè)量從瑞林到瑞金的距離,用千米作單位比較合適;
故答案為:千米.
點(diǎn)評(píng):此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比a的4倍少9的數(shù)是
 
,a比
 
的4倍少9.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

☆÷8=29…△,△最大可以填
 
,這時(shí)☆是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
x+30%x=13;         65-40%x=45;        (1-36%)x=12.8.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
4.72×2.5×0.4          

1.5×105          

1.5×4.8-4.8÷1.6         

35×4.2×7.4
1.2×2.5+1.2×5.5     32.5÷0.64×5    2.3÷0.46×2.3      8.3×1.7+8.3×8.3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如表是某小學(xué)一至三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖.
年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)
優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)(人)201716

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

媽媽買來(lái)了10個(gè)桃子,玲玲吃了這些桃子的
2
5
,還剩下這些桃子的幾分之幾?還剩下多少個(gè)桃子?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)除以9,商是7,余數(shù)是7,這個(gè)數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.
160÷(4×8);           420÷21;             105÷5÷7.

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同步練習(xí)冊(cè)答案