下面的四張撲克牌，應(yīng)該怎樣才能得到24？請(qǐng)你使用已學(xué)習(xí)過的運(yùn)算符號(hào)、括號(hào)寫二種計(jì)算方法，把算式寫出來
分析：要使結(jié)果為24，根據(jù)給出的四個(gè)數(shù)，2、3、4、6，這四個(gè)數(shù)的特點(diǎn)：3×4=12，2×6=12，12+12=24，或：6+4-2=8，3×8=24；由此可以得出答案．
解答：解：①3×4+2×6=24；
②3×（6+4-2）=24．
點(diǎn)評(píng)：要使四個(gè)數(shù)和運(yùn)算符號(hào)組成一個(gè)算式，結(jié)果是24，一般是根據(jù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序逐步解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

撲克牌游戲
和小伙伴一起，拿出一副撲克牌，抽出下面的四張．動(dòng)手?jǐn)[一擺，移一移，并且在它們之間加上“+“、“一”、“×”、“÷”或“
2×6+8+4或者4×8-2-6或者6×8÷（4-2）
2×6+8+4或者4×8-2-6或者6×8÷（4-2）
“，再列成算式，要求算式的結(jié)果等于24．看看誰想的算式多．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

你能用下面的四張撲克牌，算出24點(diǎn)來嗎？把你的運(yùn)算式子寫出來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小梅和小冰用圖中的四張撲克牌玩游戲，他倆將撲克牌背面朝上放在桌子上，各自從中抽出一張牌，抽出的牌不放回．約定：若兩人抽出的牌面數(shù)字相加，和是偶數(shù)，則小梅勝；和是奇數(shù)，則小冰勝．你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎？如果游戲不公平，應(yīng)怎樣修改游戲規(guī)則才能使游戲公平？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從下面的四張卡片中任意選擇三張，按要求填一填．
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組成的數(shù)是3的倍數(shù)：
 
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組成的數(shù)既是3的倍數(shù)又是2的倍數(shù)：
 
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組成的數(shù)既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)：
 
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