【題目】下面三種圖形中不是軸對(duì)稱圖形的是（　　）

A.平行四邊形

B.正方形

C.長方形

【答案】

A

【解析】

根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知：平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形，而長方形和正方形形是軸對(duì)稱圖形。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】填一填。

（1）0.013表示（ ）分之（ ）。

（2）4.27 表示（ ）又（ ）分之（ ）。

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【題目】補(bǔ)充算式（17- ）×3=18

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【題目】76+5= 78+3= 72+9= 77+7=

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【題目】某小學(xué)學(xué)生的學(xué)籍號(hào)碼編排方案是：每名學(xué)生的學(xué)籍號(hào)碼均由9位數(shù)字組成。第1～4位數(shù)字表示這名學(xué)生的入學(xué)時(shí)間，第5、6位數(shù)字表示這名學(xué)生所在的班級(jí)，第7、8位表示這名學(xué)生所在班級(jí)內(nèi)的學(xué)號(hào)，第9位區(qū)分性別：“1”表示男生，“0”表示女生。)王剛(男)，04年入學(xué)，編排在5班，學(xué)號(hào)是36號(hào)，他的學(xué)籍號(hào)碼是多少？請(qǐng)你幫助負(fù)責(zé)管理學(xué)籍的老師排一排。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】吃了6個(gè)橘子，還剩9個(gè)橘子，原來有幾個(gè)橘子？

算式：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在○里填上“＋”或“－”。

9×3＝9×4○9 5×6=5×4○5×2

9×6＝9×5○9 8×9○7×9=9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】16.72+35.3+24.7=16.72+（35.3+24.7），運(yùn)用了（ ）

A．加法交換律 B．加法結(jié)合律 C．加法交換律和加法結(jié)合律

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小文和小麗分別住在公園小區(qū)并排的兩座新樓中，而且兩家都是1單元3樓的2號(hào)房間。請(qǐng)你為兩個(gè)房間編一下號(hào)，能區(qū)分開兩家的住址。

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同步練習(xí)冊(cè)答案