【題目】東方小學(xué)學(xué)校食堂請(qǐng)三、四年級(jí)的全體同學(xué)評(píng)選最受歡迎的菜肴,情況如圖所示.

(1)喜歡吃什么的人數(shù)最多,喜歡吃什么的人數(shù)最少,相差多少

(2)平均每個(gè)年級(jí)有多少人?

(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并解答

【答案】如圖:

(1)喜歡吃雞腿的人數(shù)最多,喜歡吃豆腐的人數(shù)最少,相差30-16=14(人);

(2)(29+24+22+30+16)÷2

=121÷2,

=60.5(人);

(3)(30+29)÷(29+24+22+30+16)

=59÷121,

≈0.49,

=49%;

故答案為:雞腿,豆腐,14。

【解析】此題主要考查的是如何觀察條形統(tǒng)計(jì)圖并從圖中獲取信息,然后再進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算。

圖中縱軸代表人數(shù),每格表示2人,橫軸表示菜名,由圖中數(shù)據(jù)可以看出喜歡吃各種菜的人數(shù),然后進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算。(2)由條形統(tǒng)計(jì)圖所提供的數(shù)據(jù),算出總?cè)藬?shù)除以2就是平均每個(gè)年級(jí)有多少人。(3)可提出問題:喜歡吃肉類的同學(xué)占總?cè)藬?shù)的百分之幾?并解答。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,填一填:

(1)男生合格人數(shù)最多的項(xiàng)目是 ,女生合格人數(shù)最小的項(xiàng)目是 ;

(2) 項(xiàng)目上,女生表現(xiàn)在明顯優(yōu)勢(shì), 上項(xiàng)目上,男女生的表現(xiàn)平分秋色;

(3)從圖中可能看出,這個(gè)班至少有 ;

(4)這個(gè)班最需要多加強(qiáng)的是 項(xiàng)目。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我會(huì)出題.

(1)( )和( )的最大公約數(shù)是1,它們的最小公倍數(shù)是( )。

(2)五一期間,百貨商場(chǎng)舉行八五折的促銷活動(dòng),王麗買了一件上衣花了( )元錢,這件上衣的原價(jià)是( )。

(3)平均數(shù),( )和( )是反映一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)量。

(4)分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是(),最小假分?jǐn)?shù)是(),最小帶分?jǐn)?shù)是(

(5)將分?jǐn)?shù)(的分子加上15,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該加上( )

(6)小明做( )道數(shù)學(xué)題,已完成了( )道,還需完成全部題目的( )

(7)A與B的相等(A、B不為0),那么A與B的關(guān)系是(  )

(8)今年國慶七日長(zhǎng)假,你想?yún)⒓?/span>千島湖雙日游,哪兩天去呢,你共有( )種不同的選擇?

(9)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)(   )的分子分母沒有公因數(shù)。

(10)把( 米長(zhǎng)的鐵絲平均分成( )份,每段長(zhǎng)是總長(zhǎng)的,每段長(zhǎng)

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【題目】下面的數(shù)組是按一定順序排列的:

(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),….請(qǐng)問:

(1)其中第70個(gè)括號(hào)內(nèi)的數(shù)分別是多少?

(2)前50個(gè)括號(hào)內(nèi)各數(shù)之和是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】估算題

電話295元 自行車350元 VCD690元 電飯鍋365元 手表280元

①叔叔想買一塊手表和一輛自行車,大約需要   元.

②1000元錢可以買哪幾樣?xùn)|西?

③你還可以提出什么問題?

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【題目】某市居民每月每戶用水繳費(fèi)原來每立方米1.90元,現(xiàn)作如下調(diào)整

根據(jù)以上有關(guān)信息完成:王大伯家今年5月份的水費(fèi),按新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)比原來多繳20.4元,王大伯家這個(gè)月用水量是多少立方米?

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【題目】定義運(yùn)算:a⊕b=a+b﹣請(qǐng)問

(1)定義的運(yùn)算是否滿足交換律?

(2)請(qǐng)根據(jù)定義計(jì)算下面兩個(gè)算式:

①2009⊕(2009×2008);

⊕2008⊕

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【題目】如圖,將長(zhǎng)為13厘米,寬為9厘米的長(zhǎng)方形硬紙板的四角去掉邊長(zhǎng)為2厘米的正方形,然后沿虛線折疊成長(zhǎng)方體容器.這個(gè)容器的體積是多少立方厘米?如果四角去掉邊長(zhǎng)為3厘米的正方形呢?

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【題目】有甲、乙、丙三瓶溶液,甲比乙濃度高6%,乙的濃度則是丙的4倍,如果把乙溶液倒入甲中,就會(huì)使甲溶液的濃度比原來下降2.4%;如果把丙溶液倒入乙溶液中,就會(huì)使乙溶液的濃度比原來下降2.25%;如果把甲、丙兩瓶溶液混合,則混合液的濃度正好等于乙溶液的濃度.請(qǐng)問:甲、乙、丙三瓶溶液的重量比是多少?它們的濃度分別是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案