分析 (1)先根據(jù)乘法分配律化簡方程,再利用等式的基本性質(zhì),方程兩邊同時除以$\frac{16}{9}$求解.\
(2)根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程兩邊先同時乘以$\frac{1}{4}$,再同時除以$\frac{2}{3}$求解.
(3)先計算3×$\frac{5}{21}$,再利用等式的基本性質(zhì),方程兩邊先同時加上$\frac{5}{7}$,再同時除以5求解.
解答 解:
(1)x+$\frac{7}{9}$x=$\frac{3}{4}$
(1+$\frac{7}{9}$)x=$\frac{3}{4}$
$\frac{16}{9}$x=$\frac{3}{4}$
$\frac{16}{9}$x$÷\frac{16}{9}$=$\frac{3}{4}$$÷\frac{16}{9}$
x=$\frac{3}{4}$×$\frac{9}{16}$
x=$\frac{27}{64}$
(2)$\frac{2}{3}$x÷$\frac{1}{4}$=1 2
$\frac{2}{3}$x$÷\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$=12×$\frac{1}{4}$
$\frac{2}{3}$x=3
$\frac{2}{3}$x$÷\frac{2}{3}$=3$÷\frac{2}{3}$
x=3×$\frac{3}{2}$
x=$\frac{9}{2}$
(3)5x-3×$\frac{5}{21}$=$\frac{5}{7}$
5x-$\frac{5}{7}$=$\frac{5}{7}$
5x-$\frac{5}{7}$$+\frac{5}{7}$=$\frac{5}{7}$$+\frac{5}{7}$
5x=$\frac{10}{7}$
5x÷5=$\frac{10}{7}$÷5
x=$\frac{10}{7}$×$\frac{1}{5}$
x=$\frac{2}{7}$
點評 此題考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,即方程兩邊同加、同減、同乘或同除以某數(shù)(0除外),方程的左右兩邊仍相等;注意“=”號上下要對齊.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
30÷3= | 14×5= | 25×4= | 43+207= |
600÷5= | 450÷5= | 2400÷8= | 4800÷6= |
800÷4= | 870-250= | 120+200= | 0÷9= |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
23×3<32×3 | 96÷3>69÷3 | 18×6=108+0 |
800kg<2t | 5300kg>5t | 986g<10kg. |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com