【題目】下面是六(1)班6名女同學(xué)的身高.以她們的平均身高為標(biāo)準,把平均身高記為0cm,超過的身高記為正,不足的身高記為負,用正負數(shù)表示她們的身高.
【答案】+6,-2,-11,-4,+8,+3,0
【解析】
試題分析:把這6名女同學(xué)的身高相加再除以6就是這6名女同學(xué)的平均身高,這6名女同學(xué)的平均身高記為0,求出每個女同學(xué)身高與平均身高的差,高于平均身高記為“+”,低于平均身高記為“﹣”.
解:(160+152+143+150+162+157)÷6
=924÷6
=154(厘米);
160﹣154=6(厘米),154﹣152=2(厘米),154﹣143=11(厘米),154﹣150=4(厘米),162﹣154=8(厘米),157﹣154=3(厘米);
故答案為:
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)問題選擇合適的方法,并列式解答.
:我們學(xué)習(xí)了估算、口算和筆算,遇到問題時,你會選擇哪種方法呢?請你選擇合適的方法解決下面的問題.
(1)體育老師去買羽毛球,一盒羽毛球20元,老師買了9盒,一共需要多少錢?
我選擇( )解決這個問題.
(2)暑假參觀博物館,博物館門票每人26元,7個人帶210元夠嗎?
我選擇( )解決這個問題.
(3)每個箱子可以裝248千克貨物,那么7箱可以裝下多少貨物?
我選擇( )解決這個問題.
(4)麻雀平均每小時飛行49千米,那么它6小時大約飛行多少千米?
我選擇( )解決這個問題.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各圖用分數(shù)表示圖中陰影部分與整體的關(guān)系,正確的個數(shù)有( 。
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下圖,回答問題。
(1)小明家的位置是( , ),少年科技館的位置是( , ),小強家的位置是( , ).
(2)小明要去少年科技館玩,請你畫出他從家去少年科技館的路線,并指出其路線的位置:
小明家( , )→( , )→( , )→( , )→( , )→少年科技館( , );
(3)小明剛出家門就聽說原計劃要經(jīng)過的街道正在斷路施工,他不知道該怎么去少年科技館,請你重新為他設(shè)計一條去少年科技館的路線:
小明家( , )→( , )→( , )→( , )→( , )→少年科技館( , )。
(4)小華家的位置(2,3),你能在地圖上標(biāo)出小華家的位置嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】請把8706、876、8076、8760按照從小到大的順序排列。
(______)<(______)<(______)<(______)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在含鹽30%的鹽水中,加入5克鹽和10克水,此時鹽水含鹽百分比是( 。
A.大于30%
B.等于30%
C.小于30%
D.無法比較
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