分析 ①根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時先同時乘以$\frac{5}{14}$,再同時除以$\frac{5}{7}$求解.
②先把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再計(jì)算0.8×7,最后根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊先同時減去5.6,再同時除以5求解.
③先把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再根據(jù)乘法分配律化簡方程,最后根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時除以2.2求解.
解答 解:
①$\frac{5}{7}$x÷$\frac{5}{14}$=$\frac{7}{8}$
$\frac{5}{7}$x$÷\frac{5}{14}$×$\frac{5}{14}$=$\frac{7}{8}$×$\frac{5}{14}$
$\frac{5}{7}$x=$\frac{5}{16}$
$\frac{5}{7}$x$÷\frac{5}{7}$=$\frac{5}{16}$$÷\frac{5}{7}$
x=$\frac{5}{16}$×$\frac{7}{5}$
x=$\frac{7}{16}$
②5x+80%×7=8.4
5x+0.8×7=8.4
5x+5.6=8.4
5x+5.6-5.6=8.4-5.6
5x=2.8
5x÷5=2.8÷5
x=0.56
③3.4x-120%x=11
3.4x-1.2x=11
(3.4-1.2)x=11
2.2x=11
2.2x÷2.2=11÷2.2
x=5
點(diǎn)評 此題考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,即在等式的左右兩邊同時加、減、乘同一個數(shù)或除以同一個不為0的數(shù),等式仍然成立;注意等號上下要對齊.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:應(yīng)用題
屆數(shù) | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
金牌 數(shù)量 | 16 | 16 | 28 | 32 | 51 | 38 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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