上升記作-8米，下降8米就是記作+8米．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專(zhuān)題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：正負(fù)數(shù)用來(lái)表示具有意義相反的兩種量：如果上升記為負(fù)，則下降就記為正，據(jù)此可以判斷．
解答： 解：根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義：上升8米記作-8米，下降8米就記作+8米．
所以題干說(shuō)法正確．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個(gè)為正，則和它意義相反的就為負(fù)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

最小的質(zhì)數(shù)是
 
，最小的合數(shù)
 
，100以?xún)?nèi)最大的質(zhì)數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

光輝紙業(yè)今年比去年產(chǎn)值增加6099500元．把橫線上的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
 
萬(wàn)，保留一位小數(shù)約是
 
萬(wàn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

細(xì)心觀察，我會(huì)連的更快

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有兩根2米長(zhǎng)的鋼管，第一根用去
3
5
米，第二根用去
3
5
，第
 
根用去的少一些．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

豎式計(jì)算，帶*的驗(yàn)算
*67×26=
*186÷3=
683÷4=
84×17=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)三角形三條邊的比是3：4：5，最長(zhǎng)的邊25厘米，那最短的邊長(zhǎng)多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙丙三個(gè)數(shù)的比為1：2：3，它們的平均數(shù)為42，那么丙數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）一個(gè)圓錐體，底面積是12平方分米，高6分米，它的體積是
 
立方分米．
（2）一個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)是18.84分米，高是5分米，它的側(cè)面積是
 
平方分米，體積是
 
立方分米．

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