要反映全校各年級(jí)的學(xué)生人數(shù)分布情況,應(yīng)選擇
 
統(tǒng)計(jì)圖比較好.
考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)圖的選擇
專題:統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用
分析:條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.
解答: 解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:要反映全校各年級(jí)的學(xué)生人數(shù)分布情況,應(yīng)選擇扇形統(tǒng)計(jì)圖比較好.
故答案為:扇形.
點(diǎn)評(píng):此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 
 是12.5的8倍,0.8擴(kuò)大
 
倍是80.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲數(shù)的90%一定大于乙數(shù)的80%.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2008年我國(guó)在校小學(xué)生約11246.2萬人,改寫成用“億人”做單位的數(shù)是
 
億人,精確到十分位約是
 
億人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計(jì)算.
(1)2個(gè)
2
3
的積比3的倒數(shù)多多少?
(2)一個(gè)數(shù)的
2
7
等于18的
4
3
,求這個(gè)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

八分之五寫作
(    )
(    )
.分母是
 
分子是
 
6
7
讀作
 
5
4
讀作
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把10克鹽放在100克水中,鹽占鹽水的10%.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲數(shù)比乙數(shù)多
4
5
,乙數(shù)是甲數(shù)
6
7
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩根一樣長(zhǎng)的繩子,第一根用去
5
12
,第二根用去
2
3
米,余下的長(zhǎng)度相等
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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