在一張地圖上畫有一條線段比例尺如圖,把它寫成數(shù)值比例尺的形式是
 
.在這張圖上量得寧波到上海的距離是12厘米,寧波到上海的實(shí)際距離是
 
考點(diǎn):比例尺
專題:比和比例
分析:根據(jù)比例尺的意義,知道在圖上是1厘米的距離,實(shí)際距離是30千米,現(xiàn)在知道圖上距離是12厘米,根據(jù)整數(shù)乘法的意義,即可求出實(shí)際距離是多少.
解答: 解:30千米=3000000厘米;
數(shù)值比例尺是1:3000000;
30×12=360(千米);
故答案為:1:3000000,360.
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是,弄懂比例尺的意義,找準(zhǔn)對應(yīng)量,特別注意對應(yīng)量的單位名稱,找出數(shù)量關(guān)系,列式解答即可.
練習(xí)冊系列答案
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一根圓管(如圖),外圓半徑3米,內(nèi)圓半徑2米,管長10米,求這根圓管的體積.

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一列火車上午9時20分從上海虹橋火車站出發(fā),下午2時8分到達(dá)北京南站.從上海到北京用時
 
.一列火車晚上9時20分從火車站出發(fā),第二天上午8時25分到達(dá).火車運(yùn)行時間
 

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一個圓柱形狀的餅干盒,底面直徑是20厘米,高比直徑多10厘米.要在它的側(cè)面貼上商標(biāo)紙,商標(biāo)紙的面積至少是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在學(xué)校綜合樓的平面圖上,用2厘米表示實(shí)際長度6米,這幅平面圖的比例尺是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個圓錐的高不變,底面半徑擴(kuò)大3倍,圓錐的體積擴(kuò)大
 
倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.25:
4
5
的比值是
 
,化成最簡單整數(shù)比是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一億四千九百萬寫作
 
,改寫成用“億”作單位的數(shù)是
 
,四舍五入到億位約是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個比例里,兩個外項(xiàng)互為倒數(shù),已知其中一個內(nèi)項(xiàng)是
2
5
,另一個內(nèi)項(xiàng)是
 

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