在39÷4=9…中，余數(shù)最大是（　　）
A、5B、4C、3
分析：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)-1；據(jù)此解答即可．
解答：解：余數(shù)最大為：4-1=3；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵：應(yīng)明確在有余數(shù)的除法中，余數(shù)最大為：除數(shù)-1．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?隆化縣模擬）在某次跳水比賽中，11位評(píng)委給一名中國(guó)選手打分如下：
9.5  9.4  9.4  9.3  9.3  9.3  9.3  9.1 8.9 8.9 8.8
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
9.2
9.2
，中位數(shù)是
9.3
9.3
和眾數(shù)是
9.3
9.3
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是一個(gè)病人的體溫記錄折線圖，看圖回答下面問題

（1）圖中可以看出病人最高體溫到達(dá)過
39.5
39.5
攝氏度，最低體溫到
36.8
36.8
攝氏度．
（2）護(hù)士每隔
6
6
小時(shí)給病人量一次體溫，病人在4月9日12時(shí)的體溫是
37.2
37.2
攝氏度．
（3）從4月8日
18
18
時(shí)起，病人的體溫開始恢復(fù)正常，穩(wěn)定在
37
37
攝氏度左右．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在2的倍數(shù)上畫“△“，在3的倍數(shù)上畫“○”．
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
上表中，是2和3公倍數(shù)的有
6，12，18，24，30，36，42
6，12，18，24，30，36，42
，最小公倍數(shù)是
6
6
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在[]里寫出每組數(shù)的最小公倍數(shù)．
16和4[
 
]15和45[
 
]7和6[
 
]8和4[
 
]
7和28[
 
]39和13[
 
]3和8[
 
]6和9[
 
]
我發(fā)現(xiàn)當(dāng)兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時(shí)，它們的最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)中較
 
（填“大”或“小”）的數(shù)；還發(fā)現(xiàn)有時(shí)兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)就是它們的
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案