小克打算用若干塊邊長(zhǎng)之比為2:1:1的積木,拼成一個(gè)大的正方體.但當(dāng)拼到中途時(shí)(如圖),小克已經(jīng)用完了所有積木.問(wèn)小克原本有多少塊積木?
考點(diǎn):簡(jiǎn)單的立方體切拼問(wèn)題
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:用9塊2:1:1的積木即可拼成一個(gè)最小的正方體,再拼成一個(gè)更大一點(diǎn)的正方體要8個(gè)這樣的小正方體,即需要(9×8)塊這樣的積木,這個(gè)未拼完的正方體自下而上分別缺2塊、4塊,6塊,拼成這個(gè)正方體所需要的總塊數(shù)減去所缺的塊數(shù)就是原有的塊數(shù).
解答: 解:
9×8-(2+4+6)
=72-12
=60(塊)
答:小克原來(lái)共有60塊積木.
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是看組成這個(gè)正方體共需要多少塊這樣的積木,還缺多少塊.
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2
3
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1
2
,合唱組和舞蹈組一共多少人?

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下面是浙江省2003~2011年人均生活用房面積統(tǒng)計(jì)圖

(1)從統(tǒng)計(jì)圖分析
 
年城鎮(zhèn)居民人均生活用房面積增長(zhǎng)速度最快.
(2)2003年農(nóng)村居民人均生活用房面積比城鎮(zhèn)居民人均生活用房面積多
 
%.(百分號(hào)前面保留整數(shù))
(3)從圖中發(fā)展趨勢(shì)分析,我省農(nóng)村居民與城鎮(zhèn)居民人均生活用房面積之間的差距在
 

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