Question

4．豎式計算
308×64=
325÷25=
3652-1786=
329+5200=

Answer 1

分析 多位數(shù)乘二位數(shù)：把數(shù)位較多的因數(shù)寫在上面，數(shù)位較少的寫在下面；下面的因數(shù)要與寫在上面的因數(shù)的數(shù)位要對齊；用第二個因數(shù)（即寫在下面的因數(shù)）的個位數(shù)與寫在上面的數(shù)的個位相乘，把相乘得的積的末位寫在個位上，再與十位上的數(shù)相乘寫在十位上…要進位的，哪一位的乘積滿幾十，就向前進幾，然后再繼續(xù)往下乘；再用寫在下面的因數(shù)的十位與寫在上面的因數(shù)的各個位數(shù)分別相乘，把相乘得到的積 的末位寫在對應(yīng)的十位上；然后把每次乘得的數(shù)加起來．
多位數(shù)除以兩位數(shù)：從被除數(shù)最高位除起，除數(shù)有幾位就看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除就多看一位；除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在哪一位的上邊，如果不夠除就在這一位上寫0；每次商與除法的積寫在被除數(shù)的下面，與被除數(shù)的差為余數(shù)；每次除得的余數(shù)必須比被除數(shù)小，并在余數(shù)右邊落下被除數(shù)的下一位數(shù)繼續(xù)除．
整數(shù)相減，被減數(shù)寫在上面，減數(shù)寫在下面相同數(shù)值對齊，從低位算起，哪一位不夠減要向前一位借“1”當10，加上原來的數(shù)再減．

解答 解：（1）308×64=19712；

（2）325÷25=13；

（3）3652-1786=1866；

（4）329+5200=5529．

點評 列豎式乘、除、加、減是小學階段的一項基本技能，必須熟練掌握．