圓柱體有
3
3
個面,
上下
上下
兩個面的面積相等,它的側(cè)面可以展開成
長方形
長方形
,長和寬分別是
圓柱的底面周長
圓柱的底面周長
分析:根據(jù)圓柱體的特征,圓柱體有3個面,上下面是完全相同的兩個圓,側(cè)面是一個曲面,側(cè)面展開是一個長方形,這個長方形的長等于圓柱的底面周長,寬等于圓柱的高;由此解答.
解答:解:圓柱體有3個面,上下面是完全相同的兩個圓,側(cè)面是一個曲面,側(cè)面展開是一個長方形,這個長方形的長等于圓柱的底面周長,寬等于圓柱的高;
故答案為:3,上下,長方形,圓柱的底面周長,高.
點評:此題主要考查圓柱體的特征.
練習冊系列答案
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給一個正方體的表面涂上紅、黃、藍三種顏色,任意拋一次,紅色朝上的次數(shù)最多,藍色朝上的次數(shù)最少,想一想,有
3
3
個面涂了紅色,
2
2
個面涂了黃色,
1
1
個面涂了藍色.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

我們對圓柱已有直觀認識,現(xiàn)在,我們給圓柱的各部分標上名稱(如圖).
觀察如圖,圓柱有
3
3
個面,其中有
2
2
個平面,
1
1
個曲面.
圓柱的兩個圓面叫做
圓柱的底面
圓柱的底面
;周圍的面叫做
圓柱的側(cè)面
圓柱的側(cè)面
兩個圓面之間的距離叫做
圓柱的高
圓柱的高

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個正方體6個面分別涂成黑色和白色,當它被拋起后,黑面向上的可能性是
12
,它有
3
3
個面被涂成了黑色.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在一個正方體的六個面上分別寫上數(shù)字,使得正方體擲出后,“5”朝上的可能性為
12
.正方體有
3
3
個面要寫上“5”.

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