一根繩子用去數(shù)學公式.還剩數(shù)學公式米,則剩下的比用去的長.
正確
分析:把這根繩子的長度看作單位“1”,把它平均分成5份,用去它,還剩下它的1-=,再比較的大小即可解答.
解答:1-=,
因為,
所以剩下的比用去的長.
故答案為:正確.
點評:本題是考查分數(shù)的意義,分數(shù)的大小比較.解答此題的關鍵是求出剩下的分率.
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科目:小學數(shù)學 來源:天利38套小學精編畢業(yè)考試、數(shù)學 題型:008

神探判案.(正確的用“T”表示,錯誤的用“F”表示.)

一根繩子用去后還剩米,用去的和剩下的一樣長.

(  )

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

一根繩子用去數(shù)學公式,還剩數(shù)學公式米.________.

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一根繩子用去數(shù)學公式,還剩數(shù)學公式米,這根繩子長________米.

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一根繩子用去數(shù)學公式后還剩數(shù)學公式米,這根繩子長________米.

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