(1)三、四年級(jí)分別捐書多少本?
(2)二年級(jí)捐了512本書,35本包成一包.包了14包,還剩幾本書?
考點(diǎn):整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題:簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:(1)“三年級(jí)捐了還差8本就是12包”,捐的本數(shù)就是12×40-8.“四年級(jí)捐了14包還多25,”,四年級(jí)捐的本數(shù)就是14×40+25.據(jù)此解答.
(2)要求還剩幾本書,先求出35本包成一包,包了14包,用了多少本,即35×14=490本,再用512-490即可解答.
解答: 解:(1)40×12-8
=480-8
=472(本)
40×14+25
=560+25
=585(本)
答:三、四年級(jí)分別捐書472本和582本.
   
(2)512-35×14
=512-490
=22(本)
答:還剩22本書.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生根據(jù)乘法的意義解答應(yīng)用題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根電線用去
2
3
,還剩8米,這根電線原來(lái)長(zhǎng)( 。
A、8÷
2
3
=12米
B、8÷(1-
2
3
)=24米
C、8×
2
3
=5
1
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出下面各題的得數(shù).
20+15=
60-43= 34+1.6= 6.2×3= 18.9÷9= 3.6÷0.06=
7
12
-
5
12
=
1
3
+
2
9
=
1
7
-
1
8
=
15×
2
5
=
7
10
×
2
7
=
5
8
=
7
3
=
3
8
÷
8
3
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫出下面三角形底邊上的高

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

豎式計(jì)算
78.23÷13                     
45.45÷0.45
0.006÷0.25            
13.208÷0.26            
8.4÷0.012.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直角梯形的上底是20cm,下底是34cm,其中直角三角形的面積是 442cm2.這個(gè)梯形的面積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算,帶★的題要驗(yàn)算.
102×52              
48×101-48 ★380÷60=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù).
172+98= 4.8×5= 16.6-5.54= 2800÷20=
3
8
+
1
2
=
1
2
-
1
3
=
2
3
=
1
2
×4=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式計(jì)算.
(1)360是8的多少倍?
(2)一個(gè)數(shù)除以5,商是39,余數(shù)是3,這個(gè)數(shù)是多少?
(3)171里面有幾個(gè)9?
(4)被除數(shù)是595,除數(shù)是7,商是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案