三（5）班六個(gè)小組為希望工程捐書(shū)情況統(tǒng)計(jì)圖：

（1）哪組捐書(shū)最多？有多少本？哪組捐書(shū)最少？有多少本？
（2）平均每組捐書(shū)多少本？
考點(diǎn)：以一當(dāng)五（或以上）的條形統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息
專(zhuān)題：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析：（1）由條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出各組捐書(shū)的本數(shù)，哪個(gè)組捐書(shū)最多，是多少本，哪個(gè)組捐書(shū)最少，是多少本．
（2）求出各組捐書(shū)本數(shù)之和除以組數(shù)就是平均每組捐書(shū)本數(shù)．
解答： 解：（1）答：5組捐書(shū)最多，是25本；4組捐書(shū)最少，是19本．

（2）（21+23+20+19+25+23）÷6
=131÷6
≈22（本）
答：平均每組捐書(shū)約22本．
點(diǎn)評(píng)：此題是考查如何從條形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息，并根據(jù)所獲取的信息進(jìn)行有關(guān)計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

表示百分之七十五的小數(shù)是
 
．這個(gè)數(shù)讀作
 
，是由
 
個(gè)0.1和
 
個(gè)0.01組成的，把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大1000倍后是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲地到乙地的路程一定，行走的時(shí)間和速度（　　）
A、成正比例B、成反比例
C、不成比例

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把
24
36
化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是（　　）
A、
12
18
B、
4
6
C、
2
3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用小數(shù)計(jì)算．
4元6角2分+3元8分　      9米41厘米-5米8分米      4噸60千克-870克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三、四年級(jí)各有3個(gè)班，要從中選150名同學(xué)參加合唱團(tuán)，平均每班要選多少名同學(xué)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一個(gè)底為5厘米，高為3厘米的鈍角三角形，并標(biāo)出它的底和高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題并且驗(yàn)算．
7.28-4.8
1305÷45

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面的方格里分別畫(huà)1個(gè)銳角三角形和1個(gè)直角三角形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案