【題目】小紅、小明和小軍3個同學(xué)排成一排照相,有多少種不同的排法?
【答案】根據(jù)分析可得:2×3=6(種)
答:有6種不同的排法。
【解析】本題考查的是簡單的搭配問題。在解決搭配問題時,一般是先從某一類物體中任選一個,與另一類物體搭配,看有幾種搭配方式,再用乘法計算;也可以用連線、符號表示等方法列舉出所有的搭配方式;不管是哪種方法,都要做到有序思考。
1、此題屬于搭配問題,想一想搭配問題可以用哪些方法解決;
2、可以這樣想:如果小軍排在第一個,那么第二、三個可以是小明和小紅,也可以是小紅和小明,就有兩種排法;
3、以此類推,把小紅、小明分別排在第一個,又各有兩種排法,據(jù)此解答。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二(5)班要競選班長(每個同學(xué)只能投一票),投票結(jié)果如下表。
候選人 | 徐敏敏 | 林萬征 | 陳旭宇 | 張麗英 |
投票情況 | △△△△△△△△△△△ | 正 | √√√√√√√√√√√√√√√ | ○○○○○○○○○○○ |
(1)把四位候選人的得票數(shù)填入下表。
候選人 | 徐敏敏 | 林萬征 | 陳旭宇 | 張麗英 |
得票數(shù) | ( ) | ( ) | ( ) | ( ) |
(2)( )的得票數(shù)最多,( )的得票數(shù)最少,( )和( )的得票數(shù)同樣多。
(3)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,應(yīng)該選( )當(dāng)班長。
(4)你最喜歡用( )的記錄方式表示投票情況,因為( )。
(5)投票當(dāng)天有兩個同學(xué)請假沒能參加投票,如果他們也投了票,會改變投票結(jié)果嗎?為什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按從大到小的順序排列。
15 37 70 44 24 82
(______)>(______)>(______)>(______)>(______)>(______)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《中華人民共和國民法總則》(以下簡稱《民法總則》)自2017年10月1日起施行。作為民法典的開篇之作,《民法總則》與每個人的一生息息相關(guān).某地區(qū)為了調(diào)研本地區(qū)人們對該法律的了解情況,隨機(jī)抽取50人,他們的年齡都在區(qū)間[25,85]上,年齡的頻率分布及了解《民法總則》的人數(shù)如下表:
年齡 | [25,35) | [35,45) | [45,55) | [55,65) | [65,75) | [75,85) |
頻數(shù) | 5 | 5 | 10 | 15 | 5 | 10 |
了解《民法總則》 | 1 | 2 | 8 | 12 | 4 | 5 |
(Ⅰ)填寫下面2×2 列聯(lián)表,并判斷是否有99%的把握認(rèn)為以45歲為分界點對了解《民法總則》政策有差異;
(Ⅱ)若對年齡在[45,55),[65,75)的被調(diào)研人中各隨機(jī)選取2人進(jìn)行深入調(diào)研,記選中的4人中不了解《民法總則》的人數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求各寫出5個數(shù)。
(1)個位上是3的數(shù)。
(2)十位上是6的數(shù)。
(3)個位上和十位上的數(shù)字相同的數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】脫式計算(能簡算的要簡算).
×59 1﹣(+) 0.125×0.25×8×4
87.7×11﹣87.7 4÷1.25÷0.8 8.05﹣0.75﹣.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】4我會找。(哪一行的規(guī)律與其他三行不一樣?在后面的括號里畫“×”)
2,4,6,8,10 | ( ) | 28,33,38,43,48 | ( ) |
11,13,15,17,19 | ( ) | 43,47,51,55,59 | ( ) |
15,18,21,24,27 | ( ) | 50,55,60,65,70 | ( ) |
26,28,30,32,34 | ( ) | 34,39,44,49,54 | ( ) |
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