（2012?哈爾濱模擬）把一張長20厘米，寬16厘米的長方形紙裁成同樣大小，面積盡可能大的正方形，紙沒剩余，最多可裁
20
20
個．
分析：求長方形長與寬的最大公因數(shù)作為大正方形的邊長，20與16的最大公因數(shù)是4，所以用4厘米作為大正方形的邊長，長邊可裁5個，寬可裁4個邊長，本題可以裁20個．
解答：解：裁成的正方形的邊長是20與16的最大公因數(shù)：

所以正方形的邊長是4厘米，
20÷4=5（列），
16÷4=4（行），
5×4=20（個），
所以畫圖如下：

故答案為：20．
點評：本題關(guān)鍵是運用求最小公因數(shù)的方法，求出最大正方形的邊長的長度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?哈爾濱模擬）按要求畫圖：
（1）把三角形ABC向右平移5格，新的三角形3個頂點分別用A1、B1和C1表示．
（2）以A1為圓心，以A1 C1半徑，畫一個圓．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?哈爾濱模擬）東風(fēng)小學(xué)有學(xué)生450人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的
45
，這所學(xué)校男、女生各有多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?哈爾濱模擬）六年級有50個同學(xué)，今天2人請假，出勤率是
96%
96%
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?哈爾濱模擬）一個圓柱和一個圓錐高都是8厘米，圓錐的底面積是24平方厘米，當(dāng)圓柱的底面積是
8
8
平方厘米時，它們的體積相等．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?哈爾濱模擬）一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)之比是1：1：4，這是一個（　�。┤切危�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案