9.(1)車間人數(shù)最多的是二車間.車間人數(shù)最少的是五車間.
(2)男工人數(shù)最多的是二車間,女工數(shù)最少是五車間.
(3)一車間男工比五車間的男工多12.5%.
(4)二車間的女工比三車間的女工少$\frac{()}{()}$.
(5)請根據(jù)圖中信息,提出一個數(shù)學(xué)問題并解答.

分析 (1)各車間男、女工人數(shù)條形統(tǒng)計圖已標(biāo)出,分別計算出各車間的總?cè)藬?shù),通過比較即可確定哪個車間人數(shù)最多,哪個車間人數(shù)最少.
(2)根據(jù)“(4)二車間的女工比三車間的女工少$\frac{()}{()}$”可知空白直條圖表示男式人數(shù),陰影直條圖表示女工人數(shù).根據(jù)統(tǒng)計圖即可直接看出哪個車間男工人數(shù)最多,哪個車間女工人數(shù)最少.
(3)用一、五車間男工人數(shù)之差除以第五車間男工人數(shù).
(4)用二、三車間女工人數(shù)之差除以三車間女工人數(shù).
(5)平均每個車間多少人?用各車間人數(shù)之和除以5.

解答 解:(1)一車間:18+24=42(人)
二車間:27+20=47(人)
三車間:23+23=46(人)
四車間:17+27=44(人)
五車間:16+19=35(人)
47人>46人>44人>42人>35人
答:車間人數(shù)最多的是二車間.車間人數(shù)最少的是五車間.

(2)答:男工人數(shù)最多的是二車間,女工數(shù)最少是五車間.

(3)(18-16)÷16
=2÷16
12.5%
答:一車間男工比五車間的男工12.5%.

(4)(23-20)÷23
=3÷23
=$\frac{3}{23}$
答:二車間的女工比三車間的女工少$\frac{3}{23}$.

(5)平均每個車間多少人?
(47+46+44+42+35)÷5
=214÷5
=42.8(人)
答:平均每個車間42.8人.
故答案為:二,五,二,五,12.5,$\frac{3}{23}$.

點(diǎn)評 此題是考查如何從條形統(tǒng)計圖中獲取信息,并根據(jù)所獲取的信息解決實(shí)際問題.圖中沒標(biāo)注圖例,關(guān)鍵是根據(jù)(4)確定表示男、女工人數(shù)的直條圖.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.美術(shù)小組共18人,男生有8人,男生人數(shù)相當(dāng)于女生人數(shù)的80%,女生人數(shù)比男生人數(shù)多25%.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

20.混合運(yùn)算.
$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{2}$×$\frac{2}{3}$
$\frac{5}{6}$×18×$\frac{2}{15}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.一個圓柱的底面半徑擴(kuò)大2倍,高擴(kuò)大3倍,體積擴(kuò)大( 。┍叮
A.6B.4C.12

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.一包什錦糖重500克,它是由水果糖、酥糖、奶糖,按7:4:9配裝而成,水果糖、酥糖、奶糖各多少克?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.要想制作既能看出各種數(shù)量多少,而且還能直接看出各種數(shù)量增減變化情況的統(tǒng)計圖,你會選擇( 。
A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.圓錐的底面直徑是2分米,高6分米,體積是6.28立方分米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

18.兩位小數(shù)乘兩位小數(shù)的積一定是四位小數(shù).×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.在一次110米跨欄比賽中,劉翔、劉易斯、阿諾德三人的成績分別是13.0秒、13.8秒、13.5秒,則第一名的運(yùn)動員是劉翔.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案