幼兒園的老師給小朋友發(fā)蘋果,每位小朋友4個,就多出12個,每個小朋友6個,就少12個,共有蘋果
 
個.
考點:盈虧問題
專題:傳統(tǒng)應用題專題
分析:根據(jù)題意知:每個小朋友多分:6-4=2個蘋果,則可把每人4個時剩下的12個蘋果分掉,還需要12個蘋果,共需要12+12=24個蘋果,用24除以2就是小朋友的人數(shù),進而可求出蘋果的個數(shù).
解答: 解:(12+12)÷(6-4)
=24÷2
=12(個)
4×12+12
=48+12
=60(個)
答:共有蘋果60個.
故答案為:60.
點評:本題屬于典型的盈虧問題,關(guān)鍵是利用(盈+虧)÷兩次分的蘋果差=小朋友人數(shù),求出小朋友的人數(shù),進而解決問題.
練習冊系列答案
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因為20÷3=6…2,所以200÷30=6…2.
 
.(判斷對錯)

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8
17
+
6
17
表示8個
 
加上6個
 
,和是
 

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2
5
、0.42、
3
7
、1.04按從小到大排列:
 

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100千克小麥可以磨80千克面粉,面粉重量與小麥重量的比是
 
,比值是
 
,這個比的意義是
 

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我們每天早上8小時開始上課:
 
(判斷對錯)

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下面的算式是按一定的規(guī)律排列的:4+2,5+8,6+14,7+12,…,那么其和最接近120的算式是
 

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甲數(shù)的
4
9
相當于乙數(shù),把
 
看作單位“1”,等量關(guān)系式是
 
×
4
9
=
 

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