先計(jì)算，再在“分?jǐn)?shù)墻”上驗(yàn)證你的結(jié)果．
（1）
1
9
+
8
9
=
（2）
11
12
-
9
12
=
（3）
1
7
+
2
7
+
3
7
=
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的加法和減法
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：直接利用同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法：分母不變，只把分子相加減；計(jì)算得出結(jié)果即可．
解答： 解：（1）
1
9
+
8
9
=1
（2）
11
12
-
9
12
=
1
4

（3）
1
7
+
2
7
+
3
7
=
6
7
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查同分母分?jǐn)?shù)的加減法，注意結(jié)合分?jǐn)?shù)墻解答驗(yàn)證．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)．
12和8                    36和20                     64和72
17和68                  24和48                       9和16．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一塊長(zhǎng)240cm，寬90cm的花布，要把這塊花布裁成正方形手絹而無(wú)剩余，手絹的邊長(zhǎng)最大是多少厘米？一共能裁成多少塊？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)被3除余1，被5除余2，被7除余3，這個(gè)數(shù)最小是多少﹖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，用折線把一個(gè)邊長(zhǎng)為12厘米的正三角形ABC平均分成面積相等的5個(gè)小三角形，則AF長(zhǎng)多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方形﹙如圖示﹚，被分成四個(gè)長(zhǎng)方形，它們的面積分別是：
1
10
平方公尺、
1
5
平方公尺、
21
50
平方公尺和
7
25
平方公尺．圖中的虛線圍起的是一個(gè)正方形，那么它的面積是多少平方公尺﹖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明在與8點(diǎn)之間解了一道題，開(kāi)始時(shí)分針與時(shí)針正好成一條直線，解完題時(shí)兩針正好重合，小明解題的起始時(shí)間各是什么時(shí)刻？小明解題共享了多少分7點(diǎn)？（用精確值表示）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填一填：長(zhǎng)方體和正方體的特征．
圖形 面 棱 頂點(diǎn)
個(gè)數(shù)
個(gè)數(shù) 形狀 大小關(guān)系 條數(shù) 長(zhǎng)度關(guān)系
          8
         

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)學(xué)生做兩位乘兩位乘法時(shí)，把其中一個(gè)乘數(shù)的個(gè)位數(shù)4誤看成1，得積525；另一個(gè)學(xué)生卻把這個(gè)乘數(shù)的4誤看成8，得積700．問(wèn)正確的乘積是多少？

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