在40、5、8、中,
是
的因數(shù),
是
的倍數(shù).
考點(diǎn):2、3、5的倍數(shù)特征
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義進(jìn)行解答即可.
解答:
解:在40、5、8、中,5、8是40的因數(shù),40是5、8的倍數(shù).
故答案為:5、8;40;40;5、8.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
:
與
:
能組成比例.
.(判斷對(duì)錯(cuò))
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
三角形有
條邊,
個(gè)角.生活中許多物體都有三角形的結(jié)構(gòu),這是因?yàn)槿切尉哂?div id="6ukbm22" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
性.
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
6000÷3000=2,如果除數(shù)減少1000,要使商不變,被除數(shù)應(yīng)該
.
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
250×34的積大約是
位數(shù),最高位是
位,積的末尾共有
個(gè)0.
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
新建的大型公園游客絡(luò)繹不絕,公園管理處經(jīng)研究決定修筑8條筆直的小路,計(jì)劃在小路的每個(gè)交叉口建造休閑亭,方便游客休息,請(qǐng)問(wèn)最多會(huì)設(shè)計(jì)
個(gè)小路交叉口.
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
在一個(gè)直角三角形中,一個(gè)銳角是15°,另一個(gè)銳角是
°.
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
查看答案和解析>>