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11.畫出下列各立體圖形從右面看到的形狀.

分析 觀察圖形可得,第一個圖形從右面看到的圖形是一行2個正方形;第二個圖形從右面看到的圖形是2層:下層2個正方形,上層1個靠右邊;第三個圖形從右面看到的圖形是一個正方形,據此即可解答問題.

解答 解:根據題干分析可得:

點評 題考查了從不同方向看物體和幾何體所得視圖的畫法,關鍵是學生要有空間想象能力,能體會到從不同方向看能看到的小正方形列數及每列的個數.

練習冊系列答案
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1.君君的座位在班里的第3列,第5行,用數對表示是(3,5),坐在他右邊的同桌的座位用數對表示是(4,5).

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A.相等B.表面積大C.體積大D.無法比較

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6.口算.
50×4=80÷4=44×25=500÷10=99×37+37=
125×8=652-(552+29)=0÷50=215-74-26=25×7×4=

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3.脫式計算
750-36×5
642-168÷4
80×[490÷(19+28)]
[150÷(750÷50)]×72.

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20.$\frac{4}{6}$的分子和分母都除以2,分數的大小不變.

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