把一個(gè)蛋糕分成5份，每份是它的
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．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．
分析：將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)．由于“把一個(gè)蛋糕分成5份”沒(méi)有說(shuō)明是“平均分”，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，每份是它的
1
5
的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．
解答：解：由于“把一個(gè)蛋糕分成5份”沒(méi)有說(shuō)明是“平均分”，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，
把一個(gè)蛋糕分成5份，每份是它的
1
5
的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：在理解分?jǐn)?shù)的意義的時(shí)候，要注意“平均分”這個(gè)要素．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)蛋糕平均分成9份，每份是這個(gè)蛋糕的
1
9
1
9
，5份是
5
9
5
9
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一個(gè)蛋糕看成整體1，小明和媽媽吃了這塊蛋糕的
1
3
．現(xiàn)小明想把余下的蛋糕平均分成5份，取其中的4份帶到學(xué)校分給他的四個(gè)好朋友吃，剩下的留給他爸爸吃，小明帶到學(xué)校去的蛋糕是整個(gè)蛋糕的
8
15
8
15
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：三新助學(xué)單元測(cè)試AB卷數(shù)學(xué)　三年級(jí)(下冊(cè)) 題型：008

判斷對(duì)錯(cuò)

把一個(gè)蛋糕分成6份，明明吃了5份，用分?jǐn)?shù)表示是．

(　　)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

把一個(gè)蛋糕分成5份，每份是它的數(shù)學(xué)公式．

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