【題目】在計(jì)算394×41積的近似值時,可以把394看作 ,41看作 ,積大約是 .
【答案】400,40,16000.
【解析】
試題分析:在估算中,一般要按照“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千或幾百幾十的數(shù)來進(jìn)行估算.
解:在估算394×41時,可以把394看作 400,把41看作 40,積大約是 16000;
故答案為:400,40,16000.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一個數(shù)的數(shù)字順序顛倒過來得到的數(shù)稱為這個數(shù)的逆序數(shù),比如89的逆序數(shù)為98.如果一個兩位數(shù)等于其逆序數(shù)與1的平均數(shù),這個兩位數(shù)是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用0,3,8這三個數(shù)字組成的三位數(shù)中,最大的是________,最小的是________,它們的差是________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(元江縣)小華統(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)的鞋號,并將數(shù)據(jù)紀(jì)錄在下表中.
鞋號 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
人數(shù) | 2 | 4 | 6 | 9 | 7 | 2 | 2 |
(1)從這個班中任選一個同學(xué),鞋號是19號的可能性是 .
(2)從這個班中任選一個同學(xué),他的鞋號為21號或22號的可能性與比較,正確的是 .
(①大于 ②小于 ③等于)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)A點(diǎn)的位置用數(shù)對表示是( , ),B點(diǎn)的位置用數(shù)對表示是( , ),C點(diǎn)的位置用數(shù)對表示是( , ).
(2)如果將三角形平移后C點(diǎn)新位置用數(shù)對表示是(10,1),請?jiān)趫D上畫出平移后的三角形.
(3)三角形ABC的面積是 m2.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(長沙)上午8時8分,小明騎自行車從家里出發(fā),8分后,爸爸騎摩托車去追他,在離家4千米的地方追上了他,然后爸爸立刻回家.到家后又立刻回頭去追小明,再追上他的時候,離家恰好是8千米,問這時是幾時幾分?
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