8．有一堆蘋果，取走它的$\frac{2}{3}$之后還剩9個，這堆蘋果原來有多少個？

分析 把這堆蘋果原來的數(shù)量看成單位“1”，取走它的$\frac{2}{3}$之后還剩它的（1-$\frac{2}{3}$），它對應(yīng)的數(shù)量是9個，由此用除法求出原來的個數(shù)；據(jù)此解答．

解答 解：9÷（1-$\frac{2}{3}$）
=9÷$\frac{1}{3}$
=27（個）
答：這堆蘋果原來有27個．

點(diǎn)評 本題先找出單位“1”，已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)用除法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．一堆水泥有108噸，用載重9噸的卡車運(yùn)，需要12輛車才能一次全部運(yùn)完．

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19．兩個底角都是30°的三角形一定是（　�。�
A．銳角三角形B．等邊三角形
C．鈍角三角形D．鈍角三角形、等腰三角形

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16．$\frac{3}{4}$=$\frac{12}{（）}$=$\frac{（）}{12}$=6÷8=18÷24．

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3．在圖中涂色或陰影表示下面的分?jǐn)?shù)．

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13．在□里填上合適的數(shù)，在○里填上合適的運(yùn)算符號．
（1）$\frac{2}{7}$+$\frac{5}{11}$+$\frac{5}{7}$=□+□+$\frac{5}{11}$
（2）$\frac{5}{19}$+$\frac{6}{11}$+$\frac{5}{11}$+$\frac{10}{19}$=（$\frac{5}{19}$+□）+（□+$\frac{6}{11}$）
（3）$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{9}$-$\frac{8}{9}$=$\frac{2}{5}$-（$\frac{1}{9}$○$\frac{8}{9}$）
（4）$\frac{11}{18}$-（$\frac{7}{18}$+$\frac{1}{9}$）=$\frac{11}{18}$-□○□

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．15分是1時的（　�。�
A．15%B．25%C．75%D．150%

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17．盒子里有同樣大小的4個白球和6個黑球，摸出1個球是黑球的可能性是$\frac{3}{5}$，摸出一個球是白球的可能性是$\frac{2}{5}$．

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18．列豎式計(jì)算（10分）
3.7×1.3=
65×2.05=
12.8×7.8=
9.62÷0.158（得數(shù)保留兩位小數(shù)）              
14.2÷11（商用循環(huán)小數(shù)表示）

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