15.$\frac{2}{5}$的分子上加上8,要使它的大小不變,分母應(yīng)乘以4.×.(判斷對錯)

分析 $\frac{2}{5}$的分子加上8,變成2+8=10,擴(kuò)大了10÷2=5倍,要使這個分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也應(yīng)擴(kuò)大5倍,由此即可得出答案.

解答 解:$\frac{2}{5}$的分子上加上8,變成2+8=10,擴(kuò)大了10÷2=5倍,
要使這個分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也應(yīng)擴(kuò)大5倍,
所以,$\frac{2}{5}$的分子上加上8,要使它的大小不變,分母應(yīng)乘以4,說法錯誤.
故答案為:×.

點(diǎn)評 此題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.快樂小嘗試.
9×1=10-1,9×2=20-2,9×3=30-3,
9×4=40-4,9×5=50-5,9×6=60-6.
根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,再寫出三道像上面這樣的算式.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.比較大小:
2.43×1.1○2.43    
8.16○8.16   
2.31÷0.3○2.31×0.3.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

3.用簡便方法計算:
0.7×99+0.7                 
2.6×7-3.8
8.34-(4.2+0.6)
(5.8+3.6)÷18.8.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.40和56的最大公因數(shù)是8.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

20.用豎式計算
308×70=
8.4-3.69=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.下面是某電視機(jī)廠第二季度生查情況的統(tǒng)計表.請你先把表填完,再完成復(fù)式條形統(tǒng)計圖.
某電視機(jī)廠第二季度生產(chǎn)情況統(tǒng)計表
29寸34寸合計
四月550240790
五月466325791
六月530365895

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

4.長度單位和面積單位相比,面積單位比長度單位。粒ㄅ袛鄬﹀e)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.4個人握手,每兩個握一次手,一共握(  )次手.
A.6B.12C.9

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案