班級(jí) | 三(1)班 | 三(2)班 | 三(3)班 | 三(4)班 |
人數(shù) | 34 | 38 | 45 | 47 |
分析 (1)此統(tǒng)計(jì)圖只表示各班周末上網(wǎng)人數(shù),用條形統(tǒng)計(jì)圖比較合適.根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中所提供的數(shù)據(jù),在圖中分別繪制出表示各班人數(shù)的直條圖,標(biāo)上數(shù)據(jù)等,即可完成統(tǒng)計(jì)圖.
(2)根據(jù)平均數(shù)的意義及求法,用各班周末上網(wǎng)人數(shù)之和除以班數(shù)就是平均各班周末上網(wǎng)人數(shù).
(3)學(xué)生平時(shí)上課時(shí)間不要上網(wǎng)(除非查資料),周末時(shí)間可以適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng),但不要看一些不健康的東西.
解答 解:(1)完成統(tǒng)計(jì)圖:
(2)(34+38+45+47)÷4
=164÷4
=41(人)
答:周末平均每個(gè)班級(jí)上網(wǎng)的人數(shù)是41人.
(3)答:看這到這些數(shù)據(jù),我想對(duì)學(xué)生說(shuō):學(xué)生平時(shí)上課時(shí)間不要上網(wǎng)(除非查資料),周末時(shí)間可以適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng),但不要看一些不健康的東西.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是如何根據(jù)統(tǒng)計(jì)表所提供的數(shù)據(jù)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖、觀察條形統(tǒng)計(jì)圖并從圖中獲取信息,然后再進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.注意,繪制條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)要寫上標(biāo)題,標(biāo)上數(shù)據(jù)及繪圖時(shí)間等.直條寬度相同,分布均勻,美觀大方.
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