（2012?新田縣模擬）
把下列假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)．
35
9
=
24
4
=
30
7
=
14
3
=
13
6
=
31
12
=
分析：用分子除以分母，商作為帶分數(shù)的整數(shù)部分，余數(shù)作為帶分數(shù)的分數(shù)部分的分子，分母不變；若能整除，則直接化成整數(shù)；計算即可得解．
解答：解：（1）35÷9=3…8，
所以
35
9
=3
8
9
；

（2）24÷4=6，
所以
24
4
=6；

（3）30÷7=4…2，
所以
30
7
=4
2
7
；

（4）14÷3=4…2，
所以
14
3
=4
2
3
；

（5）13÷6=2…1，
所以
13
6
=2
1
6
；

（6）31÷12=2…7，
所以
31
12
=2
7
12
．
點評：靈活運用有余數(shù)的除法來解決帶分數(shù)和假分數(shù)的互化．
練習冊系列答案
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（2012?新田縣模擬）五年級六班有學生50人，其中女生26人，男生是女生的
12
13
12
13
，女生占全班的
13
25
13
25
．

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（2012?新田縣模擬）把5噸煤平均分成9份，每份是這堆煤的
1
9
1
9
，每份重
5
9
5
9
噸．

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（2012?新田縣模擬）有一組數(shù)：8、12、7、12、10、9，它的中位數(shù)是（　�。姅�(shù)（　�。�

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（2012?新田縣模擬）
計算下列各題（能簡便就用簡便方法計算）．
7.8+6.5+2.2
2.5×3.8×4
4.3×3.9+3.9×5.7
5
7
+
2
9
+
2
7
+
4
9
2
7
+（
1
2
-
3
14
）
4
15
+
5
8
+
11
15
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?新田縣模擬）下面的記錄是五年級某小組的學生在一分鐘跳繩成績（單位：下）
234  133  128   92   113   116   182   125     92
分別計算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)．

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