某發(fā)電廠運(yùn)來(lái)一批煤，原計(jì)劃每天燒15噸，80天燒完．實(shí)際每天比原計(jì)劃節(jié)約了20%，實(shí)際燒了多少天？
考點(diǎn)：有關(guān)計(jì)劃與實(shí)際比較的三步應(yīng)用題
專(zhuān)題：工程問(wèn)題
分析：先用計(jì)劃每天燒的質(zhì)量乘上燒的天數(shù)，求出這批煤的總質(zhì)量，再把計(jì)劃每天燒的質(zhì)量看成單位“1”，用乘法求出它的（1-20%）求出實(shí)際每天燒的質(zhì)量，再用煤的總重量除以實(shí)際每天燒的質(zhì)量就是實(shí)際每天燒了多少天．
解答： 解：（15×80）÷[15×（1-20%）]
=1200÷12
=100（天）
答：實(shí)際燒了100天．
點(diǎn)評(píng)：先求出不變的總量，再根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求出實(shí)際每天燒的質(zhì)量，最后根據(jù)除法的包含意義進(jìn)行求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．
（1）201×45
（2）30.2-4.7-5.3
（3）0.25×32×0.125
（4）
8
13
×
1
7
+
1
7
×
6
13

（5）3.14×4
3
10
+31.4×72%-0.314×15．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果圓錐母線的長(zhǎng)為a，底面半徑為r，高為h，那么：
S圓錐側(cè)=
 

S圓錐表=
 

V圓錐=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

媽媽把茶杯按如圖所示的方式放在桌上．
（1）這個(gè)茶杯占據(jù)桌面的大小是多少平方厘米？
（2）茶杯中部的一圈裝飾帶好看吧！那是我怕?tīng)C傷媽媽的手特意貼上的．這條裝飾帶的面積是多少平方厘米？（接頭處忽略不計(jì)）
（3）有一天，我給媽媽泡了一杯茶，茶水的高度是杯子高度的
2
3
，這杯茶有多少毫升？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明把5支鉛筆放進(jìn)4個(gè)文具盒中，那么至少有2支鉛筆要放進(jìn)同一個(gè)文具盒，為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖小正方形的邊長(zhǎng)均為50米，（50，50）處是學(xué)校，學(xué)校正東150米處是郵局，郵局正北200米處是醫(yī)院，醫(yī)院正西150米處是公園，公園正北175米處是超市．
（1）在圖中分別標(biāo)出學(xué)校、郵局、醫(yī)院、超市、公園的位置．
（2）分別用兩個(gè)數(shù)據(jù)表示它們的位置．
郵局（
 
，
 
） 醫(yī)院（
 
，
 
） 公園（
 
，
 
） 超市（
 
，
 
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分．

甲：
(     )
(      )
   乙：
(     )
(      )
    丙：
(     )
(      )
  丁：
(     )
(      )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于非零自然數(shù)a和b，規(guī)定符號(hào)※的含義是a※b=
ma+b
2ab
（m是一個(gè)確定的整數(shù)）．如果1※4=2※3，那么3※4=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是王強(qiáng)同學(xué)家每月各項(xiàng)費(fèi)用支出及還購(gòu)房貸款等計(jì)劃的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）從圖中你能得到哪些信息？
（2）如果王強(qiáng)同學(xué)家每月的總收入是4 500元，每月食品支出多少元？
（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，你能判斷出他家每月哪一部分支出最多嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案