【題目】有15個(gè)蘋果，每4個(gè)分給一個(gè)小朋友，能分給個(gè)小朋友，還剩下個(gè)蘋果。

【答案】3；3
【解析】 把“15”每4個(gè)分成一份，可以分幾份？（15）÷（4）＝（3）（個(gè)）……(3)
個(gè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列三組小棒中，能圍成三角形的是（　　）

A.8cm 1cm 7cm B.6cm 6cm 6cm C.2cm 7cm 4cm

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】14、18、22、、；

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用18厘米長(zhǎng)的繩子圍成邊長(zhǎng)都是整厘米數(shù)的三角形，能圍成（　�。┓N不同的三角形．

A.5 B.6 C.7 D.8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用2、5、9三張卡片中任選兩張組成的數(shù)中，最大的是多少？最小的是多少？
（1）最大的數(shù)是。
（2）最小的數(shù)是。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，三年級(jí)有35人參加比賽，四年級(jí)參賽的人數(shù)是三年級(jí)的3倍， 三、四年級(jí)參加比賽的共有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是（ ），折痕所在的直線叫做（ ）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)三角形，被遮住了兩個(gè)角，露出一個(gè)銳角，這個(gè)三角形可能是（　�。�

A.直角三角形 B.銳角三角形

C.鈍角三角形 D.都有可能

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】舉出生活中應(yīng)用三角形穩(wěn)定性的兩個(gè)例子．　 　、　 　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案