【題目】小明坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示,小星坐在第2列第5行,用 來表示,用(6,1)表示的同學(xué)坐在第 列第 行.
【答案】(2,5);6,1.
【解析】
試題分析:根據(jù)題意得出數(shù)對表示位置的方法第一個數(shù)表示所在列,第二個數(shù)表示所在行;據(jù)此解答即可.
解答:解:因為數(shù)對表示位置的方法是第一個數(shù)表示所在列,第二個數(shù)表示所在行;
所以小星坐在第2列第5行,用(2,5)來表示;
用(6,1)表示的同學(xué)坐在第6列第1行.
故答案為:(2,5);6,1.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校舉行踢毽子比賽,一組同學(xué)穿紅色運動服,另一組同學(xué)穿藍(lán)色運動服,穿紅色運動服的小麗數(shù)了數(shù),看到了3名穿紅色運動服的同學(xué),3名穿藍(lán)色運動服的同學(xué),一共有多少人參加比賽?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)直接寫出得數(shù).
7.5+0.25= 4.8÷12= 4.5﹣4.5÷15= 30.5÷5.9≈
﹣0.6= ÷= ×8÷×8= 289855﹣9986≈ 萬.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個梯形高是5dm,如果上底增加2dm,下底不變,面積增加
A.10dm2
B.5dm2
C.20dm2
D.2dm2
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