5
6
表示把
單位“1”
單位“1”
平均分成
6
6
份,取其中的
5
5
份,它的分?jǐn)?shù)單位是
1
6
1
6
,再加上
19
19
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于最小的合數(shù).
分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知:
5
6
表示把 單位“1”平均分成6份,取其中的5份,它的分?jǐn)?shù)單位是
1
6
;
最小的合數(shù)是4,求出4與
5
6
的差,看差里含有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位就是
5
6
再加上幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于最小的合數(shù).
解答:解:
5
6
表示把單位“1”平均分成6份,取其中的5份,它的分?jǐn)?shù)單位是
1
6

4-
5
6
=
19
6
,
19
6
里含有19個(gè)分?jǐn)?shù)單位,所以
5
6
再加上19個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于最小的合數(shù);
故答案為:?jiǎn)挝弧?”,6,5,
1
6
,19.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義,注意最小的合數(shù)是4.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù)叫
分?jǐn)?shù)單位
分?jǐn)?shù)單位
.如:
5
6
表示
5個(gè)
1
6
5個(gè)
1
6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

56
表示把單位“1”平均分成了
6
6
份,表示這樣的
5
5
份.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5
6
表示把單位“1”平均分成
6
6
份,
5
6
表示這樣的
5
5
份,它的分?jǐn)?shù)單位是
1
6
1
6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的( 。
(1)用 (5,5)表示位置,兩個(gè)5表示的意義是不一樣的.
(2)一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1:2:3.這個(gè)三角形是銳角三角形.
(3)1:
1
4
的前項(xiàng)、后項(xiàng)同時(shí)乘4,它的比值不變.
(4)“男生人數(shù)的
5
6
相當(dāng)于女生人數(shù),”是把女生人數(shù)看作單位“1”.
(5)圓環(huán)是軸對(duì)稱圖形,它有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸.

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