8
9
×4表示
 
;4×
8
9
表示
 
考點:分數(shù)乘法
專題:運算順序及法則
分析:分數(shù)乘整數(shù)的意義同整數(shù)乘法的意義相同,表示求幾個相同加數(shù)的和,一個數(shù)乘分數(shù)的意義表示求這個數(shù)的幾分之幾是多少,據(jù)此解答.
解答: 解:
8
9
×4表示4個
8
9
是多少;4×
8
9
表示4的
8
9
是多少.
故答案為:4個
8
9
是多少;4的
8
9
是多少.
點評:本題主要考查了學生對分數(shù)乘法意義的掌握.
練習冊系列答案
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過直線外一點可以向這條直線畫
 
條線段,
 
條垂線.

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算一算,連一連.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線上填上>、<或=
7
12
×
100
101
 
7
12
;       1
99
100
×1
1
1000
 
1
99
100
×
1000
1001

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下面能拼成三角形的小棒是( 。┙M.(單位:厘米)
A、
B、
C、
D、

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西安大雁塔的高度是六十四點一米,寫作
 
米.

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一個因數(shù)乘幾,另一因數(shù)除以相同的數(shù)(0除外),積不變.
 
.(判斷對錯)

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小明每分鐘打字110個,從10時到10時25分,他一共打了大約( 。﹤字.
A、300B、3000
C、30000

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

本月用電量比上月節(jié)約
1
8
,本月用電量是上月的
 

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