因?yàn)?span id="lusqxal" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
3
=
2
6
,所以這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位也相同.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位.由此可知,
1
3
的分?jǐn)?shù)單位為
1
3
,
2
6
的分?jǐn)?shù)單位為
1
6
,所以,
1
3
2
6
的分?jǐn)?shù)單位不相同.
解答: 解:根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義可知,
1
3
2
6
的分?jǐn)?shù)單位不相同.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):分?jǐn)?shù)值相同,分母不同的分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位不同,一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾,其分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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,小軍坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小紅坐在第1列第6行,用(
 
 
)來(lái)表示,用(5,2)表示的同學(xué)坐在第
 
列第
 
行.

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在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或文字.
把0.43擴(kuò)大
 
倍是430.
把0.1
 
倍是0.01.
把1.72
 
100倍是172.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A是B倍數(shù),那么它們的最小公倍數(shù)是(  )
A、ABB、AC、B

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校六(1)班有40人,比六(2)班少20%,而六(3)班比六(1)班多25%,三個(gè)班共有多少人?

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