【題目】用三根分別長4厘米,3厘米和8厘米的小棒能拼成一個三角形. (判斷對錯)
【答案】錯誤
【解析】
試題分析:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進行分析.
解:4+3=7
7<8,所以不能夠組成三角形.
所以這句話是錯誤的.
故答案為:錯誤.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把邊長為1厘米的正方形紙片,按下面的規(guī)律拼成長方形:
(1)用5個正方形拼成的長方形的周長是 厘米;
(2)用m個正方形拼成的長方形的周長是 厘米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】a、b是大于0的自然數(shù),如果a=3b,那么它們的最大公約數(shù)是 ,最小公倍數(shù)是 ,如果a=b,那么它們的最小公倍數(shù)是 ,最大公約數(shù)是 ,如果a、b是互質(zhì)數(shù),那么它們的最大公約數(shù)是 ,最小公倍數(shù)是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】填寫下表.
8和11 | 14和28 | 15和12 | |
兩個數(shù)的最大公因數(shù) | |||
兩個數(shù)的最小公倍數(shù) |
圖形 | 底/厘米 | 高/厘米 | 面積/平方厘米 | |
三角形 | 14 | 6 | ||
35 | 49 | |||
平行四邊形 | 12.5 | 137.5 | ||
15.5 | 9.6 | |||
梯形 | 上底 | 下底 | 4.8 | |
10.5 | 9.5 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】六(1)班有45人,在一次測試中全部及格,這次測試六(1)班及格的同學(xué)占全班總?cè)藬?shù)的 %
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個數(shù)的差是567,如果這兩個數(shù)都增加100,那么差是( )。
A. 567B. 467C. 667
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