把100克牛奶倒入甲杯，占甲杯的
1
3
．如把這牛奶倒入乙杯，占乙杯的
1
4
，這說(shuō)明
 
杯的容量大．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)大小的比較
專(zhuān)題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：由題意，把100克牛奶倒入甲杯，占甲杯的
1
3
．如把這牛奶倒入乙杯，占乙杯的
1
4
，即甲杯的
1
3
等于乙杯的
1
4
，比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小，根據(jù)“積一定的情況下，一個(gè)因數(shù)小則另一個(gè)因數(shù)就大”來(lái)判斷即可．
解答： 解：因?yàn)榧妆?span id="dxheofl" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
3
等于乙杯的
1
4
，且
1
3
＞
1
4
，
所以甲杯的容積＜乙杯的容積；
即乙杯的容積大．
故答案為：乙．
點(diǎn)評(píng)：解答此題要明確：積一定的情況下，一個(gè)因數(shù)小則另一個(gè)因數(shù)就大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5
6
÷
3
4
的意義是
 
；
5
6
×
3
4
的意義是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們運(yùn)用了轉(zhuǎn)化的策略，可以得出某些平面圖形面積計(jì)算方法，比如：將平行四邊形轉(zhuǎn)化成
 
，圓轉(zhuǎn)化成
 
．研究立體圖形體積計(jì)算方法，我們運(yùn)用了轉(zhuǎn)化和實(shí)驗(yàn)兩種思路，其中
 
的體積計(jì)算方法是通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

60是由
 
個(gè)質(zhì)數(shù)相乘得到的，這些質(zhì)數(shù)分別是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

65分=
 
時(shí)
 
分
 
㎡=750dm2=
 
cm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果把一個(gè)圖形沿著一條虛線(xiàn)對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠
 
，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條虛線(xiàn)叫
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3.3÷0.075的商的最高位是
 
位，0.025×4的積有
 
位小數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8月份有31天．8月份有
 
個(gè)星期，還多
 
天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)三角形形的底是3分米，高是1.8分米，面積是
 
 平方分米．

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