下面是動物園的平面圖．

（1）說一說動物園各館的位置．
（2）現(xiàn)在小芳的位置是（4，2），她要到熊貓館去，請你畫出一條路線圖．
分析：（1）數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，由此即可標(biāo)出動物園各館的位置；
（2）在圖中找到小芳的位置和熊貓館的位置，利用圖中畫出的路線圖，即可畫出她要到熊貓館去的一條路線圖．
解答：解：（1）猴館（1，5），
水族館（2，3），
鳥館（5，4），
蛇館（7，2），
熊貓館（8，5），
（2）小芳要到熊貓館去的一條路線圖如下：
點評：此題考查了數(shù)對表示位置的方法的靈活應(yīng)用及有關(guān)路線圖的知識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是動物園的平面圖．

（1）熊貓館的位置是
（7
（7
，
6）
6）
，老虎區(qū)的位置是
（13
（13
，
3）
3）
．
（2）獅子區(qū)的位置是（10，4），請在圖上標(biāo)出位置．
（3）從猴子區(qū)到大象館，要先向
南或東
南或東
走
3或1
3或1
格，再向
東或南
東或南
走
1或3
1或3
格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是某動物園的平面圖，看圖回答問題．
（1）涼亭所在的位置可以用
（2，6）
（2，6）
表示，從大門向
東
東
走
1
1
格，再向
北
北
走
5
5
格到?jīng)鐾ぃ?br />（2）從大門向東走5格，再向北走1格是冷飲店；從大門向北走3格是海豚館．在圖上標(biāo)出這兩處的位置．
（3）周日，張紅去該動物園參觀，路線是（2，3）→（5，5）→（3，8）→（8，9）→（7，7）→（9，4），說一說她先后去了哪些地方．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期末題 題型：解答題

下邊是動物園的平面圖，請你觀察圖形后完成下面各題。
1．寫出各個動物的準(zhǔn)確位置。
2．大象在鹿的什么方向上？河馬在熊的什么方向上？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期中題 題型：填空題

下面某動物園的平面圖。
（1）用數(shù)對表示下列場館的位置。
猴山（    ）；飛禽館（    ）；兒童樂園（    ）；食品部（    ）。
（2）（10，1）這一點是第（    ）列，第（    ）行，這一位置上的場館是（    ）。 
（3）（1，7）這一點是（    ）館，請你用“○”把這個場館圈出來。 
（4）從圖中你還知道哪些信息？請寫出兩條。

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