找出下面每個三角形的底和對應(yīng)的高

解:根據(jù)分析填空如下:

分析:在三角形中,從一個頂點向?qū)呑鞔咕,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高,垂足所在的邊叫做三角形的底,據(jù)此解答即可得到答案.
點評:此題主要考查的是三角形底和高的含義及其應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

找出下面每個三角形的底和對應(yīng)的高

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?常熟市)如圖,方格紙的每個小方格的邊長都是1的正方形,A,B兩點在小方格的頂點上,A點的位置可以用(1,1)表示;B點的位置可用(2,3)表示.現(xiàn)在要在小方格的頂點上找到C點,連接AB,AC和BC后得三角形,且三角形ABC的面積為2.請你找出5個符合條件的C點,并在下面用數(shù)對表示出各點的位置.
C1
(3,1)
(3,1)
C2
(0,3)
(0,3)
C3
(4,3)
(4,3)
C4
(5,1)
(5,1)
C5
(1,5)
(1,5)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖,方格紙的每個小方格的邊長都是1的正方形,A,B兩點在小方格的頂點上,A點的位置可以用(1,1)表示;B點的位置可用(2,3)表示.現(xiàn)在要在小方格的頂點上找到C點,連接AB,AC和BC后得三角形,且三角形ABC的面積為2.請你找出5個符合條件的C點,并在下面用數(shù)對表示出各點的位置.
C1________C2________C3________C4________C5________.

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